關(guān)懷暖心提士氣，沖刺備考強(qiáng)信心。5月11日下午，鄧州市教體局黨組書記、局長馮明雨一行到該市翰林實(shí)驗(yàn)學(xué)校調(diào)研指導(dǎo)高三沖刺復(fù)習(xí)備考工作。調(diào)研中，馮明雨鼓勵(lì)學(xué)校要發(fā)揚(yáng)體育、美術(shù)的教學(xué)優(yōu)勢，錨定特色，積極探索，多元發(fā)展，堅(jiān)定走好特色辦學(xué)之路，努力打造特長教育名片。
鄧州市教體局副局長翁雪雁、基礎(chǔ)教育科科長趙英杰、教研室主任楊宏龍、副主任劉豐茹、教科所所長康全召、張樓中心校校長周志釧隨同調(diào)研指導(dǎo)。
鄧州市翰林實(shí)驗(yàn)學(xué)校董事長任文學(xué)、校長任爽、副校長郭英豪、副校長唐躍峰、高三年級級部主任參加座談會(huì)分別做了工作匯報(bào)。
座談會(huì)上，馮明雨代表市政府、教體局對翰林實(shí)驗(yàn)學(xué)校全體師生表達(dá)了慰問、關(guān)懷，肯定了學(xué)校現(xiàn)階段的教學(xué)成果，稱贊學(xué)校作風(fēng)務(wù)實(shí)，氛圍良好，讓領(lǐng)導(dǎo)們感到放心、滿意。
郭英豪匯報(bào)了翰林實(shí)驗(yàn)學(xué)校2022屆高三沖刺復(fù)習(xí)備考情況。他說，從二模考試結(jié)束后高三開始進(jìn)入沖刺階段，進(jìn)入考、評、練相結(jié)合的沖刺模式。備考核心任務(wù)是讓學(xué)生“適應(yīng)考試，學(xué)會(huì)考試”，要求全體高三教師把工作重心放到“找準(zhǔn)學(xué)生問題，教會(huì)學(xué)生答題”上。強(qiáng)調(diào)規(guī)范答題、學(xué)生自主糾錯(cuò)和研究參考答案的重要性、必要性。
要求全體高三班主任一如既往堅(jiān)持陪伴式管理，將辦公點(diǎn)移至教室，想盡千方百計(jì)為學(xué)生營造更加濃厚的沖刺備考氛圍。目前高三全體師生沖刺備考狀態(tài)良好，精神飽滿。
任爽匯報(bào)說，學(xué)校董事會(huì)考慮到高三教學(xué)任務(wù)重，尤其是在沖刺階段，特為全體高三教師發(fā)放500元沖刺津貼。同時(shí)表示，全體教職員工將不遺余力，全力保障高三學(xué)生們做好考前沖刺。
鄧州市教體局教研室主任楊宏龍、副主任劉豐茹對翰林實(shí)驗(yàn)學(xué)校高三復(fù)習(xí)備考提出了四條寶貴建議：一是基礎(chǔ)性是王道；二是針對性是關(guān)鍵；三是回歸回顧是抓手；四是適應(yīng)性訓(xùn)練是提分點(diǎn)。強(qiáng)調(diào)狠抓基礎(chǔ)，通過訓(xùn)練查漏補(bǔ)缺，基礎(chǔ)知識“熟化”,模擬高考真情實(shí)境，讓學(xué)生適應(yīng)考場環(huán)境、氛圍，揭開高考神秘的面紗。
教體局副局長翁雪雁結(jié)合翰林實(shí)驗(yàn)學(xué)校高三學(xué)生實(shí)際，強(qiáng)調(diào)復(fù)習(xí)備考一定要把好試題關(guān)，沖刺階段的訓(xùn)練題應(yīng)覆蓋高考考點(diǎn)，增強(qiáng)訓(xùn)練實(shí)效性。提出要結(jié)合本校高三學(xué)生實(shí)際情況，針對學(xué)情、考情科學(xué)組題，緊抓高頻考點(diǎn)中的高頻錯(cuò)題，提高復(fù)習(xí)效率。
教體局黨組書記、局長馮明雨對翰林實(shí)驗(yàn)學(xué)校的各項(xiàng)工作給予充分肯定。馮明雨說，備考期間，教學(xué)要聚焦重點(diǎn)，分層、分類、分策施教，小面精講，少考多練。對學(xué)生模擬考試中暴露出的問題要反復(fù)講，反復(fù)練，保證會(huì)做到不失分、得滿分。盡最大努力讓每一個(gè)學(xué)生都能獲得發(fā)展。
鄧州市翰林實(shí)驗(yàn)學(xué)校董事長任文學(xué)表示，翰林全體教師將堅(jiān)持目標(biāo)導(dǎo)向，優(yōu)化備考方案，查漏補(bǔ)缺，強(qiáng)基固本，堅(jiān)定信心，奮力拼搏，努力實(shí)現(xiàn)2022年高考質(zhì)和量的突破，給學(xué)生、給家長、給社會(huì)交上一份滿意的答卷。
據(jù)了解，鄧州市翰林實(shí)驗(yàn)學(xué)校，是一所民辦公助高中，近年來積極探索獨(dú)有的高考育才新路徑，持續(xù)做大體育和藝考的專業(yè)課優(yōu)勢，強(qiáng)化“你無我有、你有我優(yōu)、你優(yōu)我全”的特長專業(yè)優(yōu)勢，同時(shí)在文化課上跟進(jìn)發(fā)力，雙向并進(jìn)，在與普高比翼齊飛的同時(shí)，開啟了成績薄弱學(xué)生圓夢大學(xué)的新通道，目前已成為豫西南高中特長教育的新高地。