為扎實(shí)推進(jìn)幼兒園的教育科研工作，提高教師教學(xué)研究能力，提升課題研究的質(zhì)量，6月6日下午，鄭州市管城回族區(qū)商城幼兒園召開2023年教育科學(xué)研究課題開題論證會(huì)。

會(huì)議由該園副園長(zhǎng)王瑩瑩主持，幼兒園園領(lǐng)導(dǎo)、課題主持人及教育集團(tuán)備課組教師參加會(huì)議。

此次會(huì)議特別邀請(qǐng)到鄭州市管城回族區(qū)教育局教師研究發(fā)展中心副主任王華月對(duì)課題開題進(jìn)行專業(yè)指導(dǎo)。

專題講座

會(huì)議伊始，由管城區(qū)教育局教師研究發(fā)展中心副主任王華月做專項(xiàng)開題培訓(xùn)，王主任從“如何做好開題論證”“如何選題”“如何進(jìn)行開題報(bào)告”“開題報(bào)告的主要內(nèi)容”等方面為大家做詳細(xì)的講解，讓即將投入教科研工作的教師們更進(jìn)一步明確開題報(bào)告的書寫，做好課題研究的“施工圖”，使課題研究具有科學(xué)性、計(jì)劃性、嚴(yán)謹(jǐn)性，從而大大提升課題研究的質(zhì)量。

開題匯報(bào)

商城幼兒園市、區(qū)級(jí)各課題主持人分別進(jìn)行開題匯報(bào)。

教師郭秋子就《商城遺址文化與幼兒園主題活動(dòng)融合的實(shí)踐探究》的課題，教師賈楠就《家園共育背景下幼兒園勞動(dòng)教育的實(shí)施策略探究》的課題，教師朱真就《借助繪本教育提升大班幼兒心理抗挫折能力的實(shí)踐研究》的課題作開題報(bào)告。

主持人重點(diǎn)圍繞課題選題依據(jù)、研究目標(biāo)、研究?jī)?nèi)容、思路方法、研究進(jìn)度和預(yù)期成果等進(jìn)行開題陳述。       

專家引領(lǐng)

專家點(diǎn)評(píng)環(huán)節(jié)，王主任對(duì)課題做出了指導(dǎo)性發(fā)言，她從課題的內(nèi)容及今后需注意等方面進(jìn)行專業(yè)的點(diǎn)評(píng)和指導(dǎo)，充分肯定了課題研究的意義與價(jià)值，同時(shí)對(duì)課題研究思路進(jìn)行了詳細(xì)的指引，還提出了預(yù)期研究成果應(yīng)當(dāng)體現(xiàn)豐富化與多樣化的特點(diǎn)，在深度與廣度上拓寬了課題研究的思路。

通過(guò)專家的指導(dǎo)，課題組對(duì)研究的課題有了更深層次的認(rèn)識(shí)，進(jìn)一步理清了研究思路，明確下階段的研究方向，為課題的順利開展奠定了良好的基礎(chǔ)。

“千里之行，始于足下。本次開題論證會(huì)，既是一次務(wù)實(shí)、求真的開題會(huì)，也是一次高效、創(chuàng)新的教研活動(dòng)。商城幼兒園也將繼續(xù)以課題研究為抓手，將以研促教，以教促研落到實(shí)處支持教師們?cè)诮虒W(xué)中沉淀，在教研中積累，做好課題研究解決真問題，以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度、科學(xué)的方法，實(shí)現(xiàn)課題研究目標(biāo)，達(dá)成科研與教學(xué)的互促，使教科研一路向前！”該園園長(zhǎng)李曉靜總結(jié)道。