為扎實做好校本教研活動，提高教師學科素養(yǎng)，提高課堂教學效果，2023年2月16日，漯河市臨潁縣固廂鄉(xiāng)大屈小學召開全體教師教研活動。

會上，校長譚小友就“如何關注學生，提高課堂效果”講道：提高課堂教學效果必須轉變傳統觀念，在課堂教學中必須充分尊重學生，講究教學民主，營造一種輕松和諧，師生親密無間的課堂氣氛，讓學生學得生動活潑，輕松愉悅；但要做到活而不亂，動而不濫，樂而不散。

趙素娟老師說：“每個人都希望得到別人的尊重,學生也不例外,教師與學生在人格上應民主平等。只有學生在課堂學習中感受到了平等、尊重、關愛和支持,才能充分發(fā)揮主動學習的積極性,打開思路,勇于思考;敞開心扉,敢于發(fā)表意見,真正成為主動、自信的參與者。一句問候,幾許關懷;一個理解,幾分寬容,給學生以無形的力量,從而使學生增強了對學習困難挑戰(zhàn)的勇氣。”

本次教研活動表明：在課堂教學中，要提高課堂效果，一要做到以學生為主體，教材為主線，教師是其間的媒體；二是讓學生喜歡你的課，喜歡你這個老師，這樣才能收到良好的效果。