為了進一步提升學生的綜合藝術素養，發展學生感受美、鑒賞美、創造美的能力，促進學校音樂學科教學的科學發展，12月5日-9日，鄭州市管城回族區第二實驗小學音樂學科開展了為期一周的“以樂育人、藝展風采”云音樂能力評價活動。

本次音樂能力評價活動包括課程學習（快樂節拍）、基礎知識（音樂知多少）、基本技能（放聲高歌）三個方面。

全校學生積極參與其中，盡情“藝展風采”，尤其是在歌曲表演唱的展示環節，童音聲聲縈耳畔，余音裊裊繞心弦。

孩子們深情地演唱，聲音洪亮，節奏準確，有的同學還展示了自彈自唱的精彩瞬間，一張張的笑臉在旋律中綻放，充滿了對音樂的理解和熱愛。

測評結束后，青年教師李盟盟感慨說：“這次的云音樂能力評價，不僅讓多才多藝的學生能夠脫穎而出，對音樂老師也是一個督促和提醒，我們要與時俱進，不斷提升自己的教學能力和專業素養！”

據了解，該校積極開展音樂教學和能力評價，關注學生的藝術教育和全面發展，下一步，學校將結合本次學生音樂能力評價結果，開展深入教研，提升音樂教育水平，讓每一個孩子的特長都能得到展示、發展，給每一位熱愛音樂，熱愛藝術的孩子營造出更加和諧，美好的藝術氛圍和環境。