為貫徹落實“雙減”政策，進一步夯實教師教學的基本功，促進教師專業化成長，11月22日，鄭州市管城區回民第一小學數學教研組圍繞“走向綜合性、實踐性的課程教學變革”組織了線上觀摩優秀教師專家課例的學科教研活動。

本次活動，一方面聚焦作業設計與實施，邀請了西城教育研修學院的專家劉克臣進行理論引領，一線教師謝蕾以《認識方向》、張文以《百分數（一）》為實例進行實踐經驗分享。

最后，由劉克臣進行綜合評述。

劉克臣通過優秀課例展示及專家與一線優秀教師對話，直面熱點難點問題、探討教學策略，引領教學方向，另一方面以“走向綜合性、實踐性的課程教學變革——小學數學作業設計的思與行”為研究課題，引導教師自我覺察、自我反省、自我評價與自我成長。

活動的組織進一步增強了教師教育改革創新意識，有助于常態化培訓機制及教師成長機制的形成。

大單元數學教學設計作為一種核心素養內涵下的創造性教學實踐，需要教師在課堂大膽嘗試，也需要持續學習、探討和反思才能發展得更加完善。