作為一名黨員教師，她積極響應學校號召，盡全力做線上課堂的教育教學和本年級疫情數據排查統計工作。
她就是鄭州市管城回族區第二實驗小學黨員教師——李聰聰。
頂端新聞·河南商報記者 李志遠
一個都不能落下
線上課堂開始了，怎樣既能保護同學們的視力，又能幫助同學們掌握更多的數學知識，成為了擺在她面前的一道難題。
她常常咨詢其他更有經驗的同事，自己在網上查閱相關的視頻資料。
為此，她經常備課到深夜，只為了給孩子們呈現更好的線上課堂。
由于教學兩個班的數學，學生人數比較多，她擔心線上教學學生放松對自己的要求，耽誤孩子的學業，因此在課前她會提前告訴孩子們要準備什么。
每節課的前3分鐘，她堅持聽算，這一方式集中了孩子們的注意力。
在教學過程中，她采用了線上課堂的模式，要求學生打開攝像頭，能看到每一個孩子上課的表現，通過對孩子們的提問掌握課堂學習情況，通過檢查孩子們的數學任務完成情況掌握孩子們的學習效果，以便調整自己的教學內容。
終于開學了，但部分孩子仍然不能正常返校上課，她一天工作結束后，又加班給在家的孩子們視頻上網課，認真講解每一道題目，不落下任何一個孩子。
力求準確迅速
疫情形勢嚴峻，每天她們需要大量的統計上報各種數據。
她主動承擔了本年級的學生和教師疫情數據的上報工作。
為了確保統計數據的準確性，她時刻關注學校微信工作群中的各種通知，及時轉達給其他老師和同學們。
《鄭州發布》也是她每天都要翻看的公眾號，一有病例軌跡發布，她一定第一時間告知她們年級，迅速進行相關軌跡排查。
雖然線上課堂加上疫情排查讓她有點焦頭爛額，偶爾也會出錯，但教學是她的本職工作，疫情排查更是關系到千家萬戶的安危。
為了保證兩方的質量，她把每天做的事情列出來寫在本子上，完成一項劃掉一項，最緊急最重要的事情排在前面，什么時間完成都做了備注，那劃掉的一件件事情好像被搬走的石頭，
一天下來她竟然感覺輕松不少，還很有成就感。
滿懷愧疚之情
她的家中現有一個年幼的孩子，她們夫妻兩人都是教師，公公也是社區工作人員，更是每天需要深入疫情防控第一線，只有奶奶有時間帶孩子。
假期期間本應多陪陪孩子，但由于她們工作的特殊性，為了學生和老師們的健康，她需要不定時的排查和統計相關疫情防控數據，每當孩子想要她陪一會兒的時候，她常常跟孩子說“媽媽需要工作一會兒，去找奶奶。”
她深知作為一名黨員，要為了大我，犧牲小我，所以只得看著孩子委屈的小眼神和遠去的背影。
漸漸習慣媽媽工作節奏的孩子，現在都會跟她說：我要找奶奶玩，因為媽媽要工作。
每當這個時候，她就故意問：媽媽要干什么工作呀？孩子會說：填表格上報呀。
在童言稚語的背后，是一個母親對孩子的愧疚。
疫情之下，雖然不能像醫護人員一樣奔赴抗疫一線，作為一名黨員教師，她沒有退縮，沒有推諉，而是堅定地選擇迎難而上，在平凡的崗位上堅守，做好線上教學工作，做好信息排查上報，高質量完成疫情防控和教育教學工作，用實際行動無愧于胸前熠熠閃光的黨徽。