針對學生們居家學習生活可能出現的不適，隴西小學心理健康課堂圍繞規律作息時間、 調整學習狀態、覺察心理變化、接納負面情緒四個方面，為學生們提出建議，引導學生們正確營造學習的儀式感，加強體育和勞動鍛煉，抵御手機、網絡的誘惑。

課上，該校老師帶領學生們學習舒緩心情的蝴蝶擁抱法，并告訴學生們特殊時期，出現負面情緒是一件正常的事，那是正常的心理防御機制 ，及時調整自己，接納并理解負面情緒才是正確的處理方法。

除此之外，該校教師還給學生們介紹了調節情緒的小妙招，幫助學生們調節居家學習、生活可能出現的不適。

該校一名負責人表示，隴西小學會一如既往地重視心理健康教育工作 ，并將師生們的心理健康放在第一位，為全體師生的身心健康保駕護航 。