新學(xué)期開始，鄭州市管城區(qū)南曹小學(xué)的同學(xué)們在校門口又看到了那一個(gè)個(gè)熟悉的穿紅馬甲的身影——家長志愿者們。

開學(xué)以來，每天迎著晨光，家長志愿者們早早來到校門口，站在各自的崗位上，忙碌起來。

各個(gè)路口的家長志愿者盡職盡責(zé)地為孩子們疏導(dǎo)著交通，校門口的家長志愿者一絲不茍地為每一個(gè)孩子消毒、測溫，確保了交通和疫情防護(hù)的雙重安全。

伴著晚霞，學(xué)校教師將學(xué)生從班級組織帶到校門口，執(zhí)勤家長在路口為同學(xué)們維持秩序，疏導(dǎo)車輛。

這是一次愛心的接力，是家校共育，教育合力的完美詮釋，家長們成了南曹小學(xué)校門口最靚麗的風(fēng)景線。

談到執(zhí)勤感受與收獲，有的家長說：“我一個(gè)學(xué)期就值一次勤，我特別重視、珍惜。看到家長放心的目光，我很開心.......”

另一位家長說：“執(zhí)勤讓我為孩子用實(shí)際行動上了一節(jié)家教課，主題就叫做責(zé)任與奉獻(xiàn)。”

一句句暖心的話語，樸實(shí)卻充滿溫情，彰顯著南曹小學(xué)家長們的大愛品質(zhì)。

大愛之舉重于行，家長們用行動詮釋了“幼吾幼以及人之幼”，詮釋了奉獻(xiàn)精神和家校共育的教育理念。

榜樣作用勝于言，家長們在執(zhí)勤中表現(xiàn)的愛心、責(zé)任心和奉獻(xiàn)精神，為孩子樹立了富有說服力的榜樣，也是教給孩子的最生動的一課。