河南商報(bào)記者 李志遠(yuǎn) 通訊員 陳瑞
為進(jìn)一步加強(qiáng)消防安全知識(shí)教育，提高全體教師的消防安全意識(shí)和應(yīng)急處理能力，營(yíng)造校園關(guān)心消防、重視消防的氛圍，確保學(xué)校的消防安全，10月26日下午，鄭州市金水區(qū)文化路第二小學(xué)為教職工開展消防安全知識(shí)講座。
為進(jìn)一步加強(qiáng)消防安全知識(shí)教育，提高全體教師的消防安全意識(shí)和應(yīng)急處理能力，營(yíng)造校園關(guān)心消防、重視消防的氛圍，確保學(xué)校的消防安全，10月26日下午，鄭州市金水區(qū)文化路第二小學(xué)為教職工開展消防安全知識(shí)講座。
講座由辦公室主任李培穎主持，特邀人人安康社會(huì)服務(wù)中心教員趙旭主講，全校90多名教職工認(rèn)真聆聽了講座。
講座上，趙旭首先以新聞報(bào)道、事故分析的方式，圖文并茂地講解了近幾年發(fā)生的多起重大火災(zāi)事故和實(shí)例視頻，教訓(xùn)深刻，發(fā)人深省。
隨后，他對(duì)火災(zāi)發(fā)生的原因、如何預(yù)防火災(zāi)、火場(chǎng)逃生基本知識(shí)、滅火器和防毒面具等消防用具的正確使用以及如何正確報(bào)警等方面進(jìn)行了生動(dòng)講解，讓人深刻認(rèn)識(shí)到消防安全的不容忽視。
最后，趙旭強(qiáng)調(diào)了消防安全“四個(gè)能力”：檢查和整改火災(zāi)隱患的能力、撲救初期火災(zāi)的能力、組織疏導(dǎo)人員疏散逃生的能力和自我宣傳教育培訓(xùn)的能力，同時(shí)強(qiáng)調(diào)了消防工作的方針是“預(yù)防為主，防消結(jié)合”，做到“人走，燈熄，電停，氣停”。
聽過(guò)此次講座，使全體教職工深深懂得，只有教師自身掌握了消防安全知識(shí)，才能更好地教育好學(xué)生，共同維護(hù)校園安全。 （編輯 施尚景）