9月24日，鄭州市金水區(qū)文化路第二小學(xué)舉行了一次特殊的家長課堂——戲曲化妝親子培訓(xùn)，參與培訓(xùn)的不少家長都表示：“這樣的活動太棒了。”



近年來，文化路第二小學(xué)開展了多種形式的“戲曲進(jìn)校園”活動。看演出、上梨園課、參加戲曲雅韻社團(tuán)、戲曲廣播操……通過這些方式，孩子們了解到了不同戲曲劇種的知識，也對這門傳統(tǒng)藝術(shù)產(chǎn)生了濃厚興趣。在孩子們的熏陶下，家長們也都紛紛成了“戲迷”。

隨著學(xué)校戲曲演出任務(wù)的增加，每次戲曲小演員的演出都需要大量的化妝人員，因此學(xué)校呼吁更多的家長參與到演出活動中來。為了更好地提高家長們的化妝水平，學(xué)校特地請來了專業(yè)化妝師弓蘭英來校授課，對“戲曲雅韻”社團(tuán)的老師以及家長進(jìn)行了專門的培訓(xùn)。





校長金輝在培訓(xùn)會上表示，學(xué)校教育離不開家庭教育的配合，“學(xué)校將繼續(xù)深入研究家校聯(lián)合的新途徑、新方法，為所有學(xué)生插上騰飛的翅膀而不懈努力。”

培訓(xùn)會現(xiàn)場，不少家長都表示此次培訓(xùn)會受益匪淺。“非常感謝學(xué)校提供的平臺，讓家長和孩子能夠以這種獨(dú)特的形式相處，拉近了親子關(guān)系，也拉進(jìn)了家校之間的距離。”家長劉女士告訴河南商報記者。

據(jù)了解，隨著近幾年“家校共育”一詞越來越多地出現(xiàn)在中小學(xué)教學(xué)模式中，從學(xué)校課程的設(shè)置到家長學(xué)校等形式多樣的家校合力，家長因此能夠更多地參與到學(xué)校的教學(xué)和管理中。